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{ 用對腦 } = 從此不再怕數字+ 學何學習

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副標題 :

作者 : 芭芭拉‧歐克莉 Barbara Oaklry,黃佳瑜

分類 : Mathematics

關鍵字 : 數學教育

重新訓練你的大腦,
 看見你自己如何思考,
 你一定能把數理學好。

  你不是沒有天分,你只是不知道如何學習!
   學習是一件與信念有關的事。
   學不好,往往是因為我們不相信自己能學好。

   我們會對自己擅長的事物培養出熱情,
   但我們誤以為自己對於不擅長的事物永遠不會有熱情。
   先把它學好,再看你是否還想放棄……
 
  一般人誤以為數學是僵硬的技術,毫無創意可言。錯了。事實上,學數學既需要動用分析能力,也要運用創造性的思考方式。很多人以為,既然有一個正確答案,那麼解決問題的方式也就只有一種。這也錯了。事實上,面對同樣一個題目,解題方式有很多種,但是你需要先具備創意心思去看到各種可能的解題方式。(譬如說,若要證明畢氏定理成立,已知方式有三百種以上。)
    
  我們每一個人都可以把數學學好,而且,學數學一點都不像你以為的那麼痛苦。(背單字還比較困難哩….)
  
  不論你是學不好數學和理科的學生,或者你是工作者但為了更上層樓而必須有一顆數字腦袋,這本書都會是你的好幫手,協助你掌握「數字」這個令你畏懼可是你逃不掉的學門。
 
  本書作者芭芭拉‧歐克莉教授,很知道害怕數學是怎麼一回事。她從小學到高中數學成績都不好,以為自己沒有數理天分。學校畢業進入職場工作之後,她發現,數學不好竟然妨礙了她的升遷。於是她回到校園重拾學生身分,從頭開始學習數學與其他科學。
   
  她從小地方開始調整:她改變讀書習慣,改變思考方式。更重要的是一項重大發現:學習數理科目的方式,與大腦的特性有密切關係。於是她善用大腦特性,建立新的習慣,逐漸掌握數學理科。後來她不但學會了,還學得呱呱叫。如今她在大學任教,而她教的可不是當年她拿手的語言文學,卻是她以為這輩子不可能學好的理科哩。
   
  她寫這本書,要與更多害怕數字的人分享她親身經歷過、確認有效的學習方法。

   本書從大腦神經科學和認知心理學的知識出發,帶領我們採用有效的方式學習。
   
  書分以下幾部:
   Part 1, 從大腦的特性重新認識學習數理科目這回事
     Part 2, 拖延造成的嚴重問題,以及如何改變拖延的習慣
     Part 3, 記憶力與學習的關係,以及怎樣增強記憶
     Part 4, 如何學得更深入,以及自學的價值
     Part 5, 最後,提供有效的讀書方法與有用的應考技巧

本書特色

   ■針對學生面對數學的焦慮,本書從大腦神經元的特性特質出發,提出學習策略。
   ■關於學習的重要觀點:學習是一種創造性的過程,而不是在尋找唯一解答。
   ■特色:文字清晰,敘述簡明,深入淺出。態度親切,言語激勵人心。
   ■內容包含:關於學習的策略與技巧、腦神經科學的知識,既有抽象概念,也有具體步驟(觀念、方法) 、文圖並茂的解說方式、多位老高中生大學生以及各級學校老師的實際經歷分享。
 
  ■適合以下這些讀者:
      ‧喜愛文學、藝術,卻厭惡數學的高中生
      ‧原本就擅長數學、自然科學、工程與商學,而還想學得更快更好的大學生
      ‧擔心你家小孩的數學跟不上進度的家長
      ‧想要通過某一項重要證照考試,但屢試不過而為此傷腦筋的上班族
      ‧夢想成為醫護人員,為此進修,而此刻不得暫且在某處打工的人
      ‧在家自學者
      ‧教授數學和理科的老師,以及其他教授教育、心理和商管等學科的老師,可從書中得到更多教學參考
      ‧終於有時間學習電腦、追求生活新知的退休人士
      ‧熱愛學習新事物的人,不拘年齡大小
 
  本書涵蓋兩大方向:
   一、關於學習的策略 (以腦神經科學的事實為基礎,說明學習的困難如何發生,進而採取對策。)
      二、關於學習的技巧 (實際的訣竅、立即可用的具體步驟)
  
  全書十八章,逐步說明學習數學理科的重要課題。每一章都包含:解說、運用、實用步驟、真人實例。從中,我們學到幾項重要觀念:
   ──太用力學,反而學不好。放鬆,是一切學習最重要的態度。
   ──學習,是在動用大腦的兩種主要模式 (專注模式與發散模式)。善用這兩者,才能學得好。
   ──學習是一種創造的過程,而不是為了尋找唯一的解答。
   ──學習新事物是一場冒險,而不是一場苦苦折磨的比賽。
   ──我們會對自己擅長的事物培養出熱情,但我們誤以為自己對於不擅長的事物永遠不會有熱情。
   ──學不好,往往是因為我們不相信自己能學好。因此,學習是一件與信念有關的事。
   ──想改變一個習慣,最難的是開始。但如果不是著開始改變,舊習慣會變成殭屍一般固執。
   ──有一天,你可以在心中看見題目自己走向解答。
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ACNO 219729
索書號 310.3 0027
複本總數 1
館藏位置 Library
借閱分類 Book
ISBN 9789863591726
出版商 臺北:木馬文化,2015.
出版年份 2015
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小說 N
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科目 Mathematics
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